Taller Respiración cardiopulmonar

SEMINARIO VIRTUAL GRATUITO: REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR BÁSICA✨

RCP solo con las manos Mas DEA hombre 

Para Mujer:

Usando solo las manos con DEA

 

RCP Básico más DEA Pediátrico y Lactante 1 y 2 Reanimadores

Links de Interés CERCP España

Ciencia de Reanimación AHA

Comparto la presentación : Links de Interés

Convocatoria Talleres de programa de Fortalecimiento del Modelo de Jornada Escolar Completa JEC

MM Nº 414-2022-MINEDU TALLERES A IIIEE JEC

 

“Sistematización y entrega de resultados del proceso de acompañamiento en la modalidad interna”

Martes 18 de octubre de 4 a 6 pm, tenemos planificado el desarrollo del 8vo taller de fortalecimiento “Sistematización y entrega de resultados del proceso de acompañamiento en la modalidad interna” , dirigida a las IE JEC de la Región Lima Metropolitana. Para la mencionada actividad conéctense a través del siguiente link: https://bit.ly/3Umk4NA

Estamos próximos a cerrar esta estrategia de fortalecimiento de competencias de los coordinadores y lograr la mejora de la práctica pedagógica es nuestro objetivo; por ello, la presencia de cada uno de ustedes es muy importante. 

MATRIZ DE CONSOLIDADO DE RESULTADOS DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO - VISITA DE CIERRE Descarga formatos de  la sistematización AQUI

Caja de herramientas CP Aquí 

Caja de herramientas CT AquiAquí  

PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO-INSTRUMENTO DE ACOMPAÑAMIENTO DEL COORDINADOR PEDAGÓGICO

Semana de Gestión Comunidades de Aprendizaje

Orientaciones para implementar la Comunidades de Aprendizaje CAP

También la directiva con las orientaciones para la semana de Gestión:

En el marco de la IV Semana de Gestión pedagógica y en base a la propuesta del MINEDU estas son las actividades que se desarrollan de acuerdo con el esquema

Además se implementa las Comunidades de Aprendizaje CAP con miras a unificar a los docentes para fortalecer las competencias pedagógicas 

Veamos esta presentación:

Esta es una propuesta del área de ciencia y tecnología: Presenta una serie de experiencias en el laboratorio para el planteamiento de la pregunta de indagación con la consiguiente identificación de las Variables que interviene, así como también la formulación de las hipótesis que permiten desarrollar en el estudiante habilidades de alta demanda cognitiva como es el pensamiento crítico y el pensamiento creativo:

Habilidades de Alta demanda Cognitiva UGEL 06

En el marco del Taller para "Desarrollar Habilidades de Alta Demanda Cognitiva" presentamos las estrategias para promover en el estudiante actividades de orden superior como son el pensamiento creativo y el pensamiento crítico.