En esta 2da parte conoceremos acerca de los artilugios tecnológicos ligados a combatir enfermedades como la malaria o la ceguera ( camote biofortificante), a controlar los niveles de azúcar (el páncreas artificial), el termòmetro que no necesita tocarse.
sábado, 24 de diciembre de 2016
domingo, 18 de diciembre de 2016
webinar Los Inventos del 2016 pt 1
Como cada año la siempre enterada revisata americana Time publica los inventos que marcaron la tendencia tecnolçogica del 2016, haciendo de nuestras vidas màs sencillas, pràcticas y divertidas este año no ha sido la excepción pues hemos tenido desde zapatos que se atan asimismos hasta cepilos inteligentes pasando por casas cuyos techos han sido diseñados para captar la energía solar y convertirlo en en energía de manera estética sin afectar la armonía del paisaje n la que se encuentran.
y las Nike Hyper Adapt 1.0
sábado, 12 de noviembre de 2016
Conversatorio eduicinnova 2016
El 13 de noviembre tuvimos la oportunidad de participar en el Conversatorio organizado por la Universidad de San Matín de Porres en el marco del VI Congreso Internacional de edcación Vitual mejor conocido como el Eduticinnova
En aquella ocasón compartimos algunas experiencias realzadas con nuestros estdiantes utilizando herramientas de la web 2.0 en un proyecto de nnovación y mejoramiento de marketing digtal
En aquella ocasón compartimos algunas experiencias realzadas con nuestros estdiantes utilizando herramientas de la web 2.0 en un proyecto de nnovación y mejoramiento de marketing digtal
Aplicaciones Didácticas CTA de William Henry Vegazo Muro
Con la participación de estudianes, docentes y público interesado realizamos dicha ponencia.
Con la participación de estudianes, docentes y público interesado realizamos dicha ponencia.
viernes, 11 de noviembre de 2016
EduTicInnova 2016 ¿Cómo aplicar la pedagogía inversa?
Los tiempos modernos nos obligan a actualizarnos de manera permanente no hay otra forma que seguir innovando en nuestra práctica docente.
En el marco del VI Congreso de Educación Virtual EduTicInnova 2016 hemos sido invitados a participar por 6° año consecutivo para seguir compartiendo nuestras experiencias aplicando la web 2.0
Nuestra labvor docente se ve foralecida con proyectos integrales que permitan desarrollar las competencias en el área de ciencia, tecnología y ambiente, esta experiencia lograda nos permite demostrar que nuestros aliados en la pedagogía son las herramientas de auto, pero sobre todo serán los mismos esudantes qynes se apropien de dichas tecnologías y construir sus aprendizajes significativos. El enfoqe de Flipped Classroom o pedagogía inversa determina que utilizando videos a modo de tutoriales los estudianes desde casa y conectados en sus dispositivos pueden aprender contenidos y aplicarlos en la construcción dwe materiales de aprendizaje.
El aprendizaje debe ser a lo largo de toda la vida, pues la sociedad nos exge que la educación sea centrada en la persona en toda su vida.
En el marco del VI Congreso de Educación Virtual EduTicInnova 2016 hemos sido invitados a participar por 6° año consecutivo para seguir compartiendo nuestras experiencias aplicando la web 2.0
Nuestra labvor docente se ve foralecida con proyectos integrales que permitan desarrollar las competencias en el área de ciencia, tecnología y ambiente, esta experiencia lograda nos permite demostrar que nuestros aliados en la pedagogía son las herramientas de auto, pero sobre todo serán los mismos esudantes qynes se apropien de dichas tecnologías y construir sus aprendizajes significativos. El enfoqe de Flipped Classroom o pedagogía inversa determina que utilizando videos a modo de tutoriales los estudianes desde casa y conectados en sus dispositivos pueden aprender contenidos y aplicarlos en la construcción dwe materiales de aprendizaje.
sábado, 29 de octubre de 2016
webinar: La Reproducción Humana
El 28 de octubre tuvimos una nueva clase virtual acerca de la Reproducción Humana ( tuvimos una hace 3 años) pero en esta oportunidad profundizamos acerca de los contenidos sobre la sexualidd humana, la reproducción en nuestra especie, lafecundación y el proceso de formación del embrión viendo las fases del desarrollo embrionario.
Revive los mejores momentos del webinar
Revive los mejores momentos del webinar
webinar Biodiversidad en el Perú
La clase virtual del 28 de octubre ha sido acerca de la diversidad biológica del Perú como parte de la Unidad 8 del área de CTA , a manera de repaso hemos visto la diversidad en la flora y fauna y de ecosistemas presentados en el webinar en la que solamente mencionamos unos ejemplos que ilustran la diversidad de especies entre ellas los lobos marinos, el pinguino de Humboldt por mencionar algunas.
El Perú es un país megadiverso considerado como hubspot de muchas especies endemicas que no se repiten en otro lugar
El Perú es un país megadiverso considerado como hubspot de muchas especies endemicas que no se repiten en otro lugar
jueves, 28 de julio de 2016
Webinario: Aprendizajes web 2.0: Una Manera de Innovación en el Aula
La Universidad Autónoma de Chiriquí en Panamá me honra con esta invitación para compartir con el público interesado en conocer mis aplicaciones didácticas con la web 2.0, buenas prácticas, utilizando las diferentes herramientas que me permiten desarrollar en mis estudiantes las capacidades tecnodigitales, así como también sobre mis investigaciones realizadas en la Universidad de San Martín de Porres USMP
En esta oportunidad presentaré la ponencia:"Aprendizaje web 2.0 una manera de Innovación en el Aula" que engloba una serie de actividades realizadas en el primer semestre del 2016 tales como webinarios, talleres, proyectos de aprendizaje siginificativo utilzando las heramientas 2.0 y que nuestros estudiantes las han hecho suyas para seguir aprendiendo de una manera distinta en la que se atienden las diferencias individuales.
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