Tema del Verano TIC Nº 19: Uso de los dispositivos Móviles

En esta oportunidad tenemos el tema: "Utilidad de los dispositivos móviles para complementar los contenidos de aprendizaje"  Una experiencia de trabajo en el área de ciencia y tecnología.
El invitado es el profesor William Vegazo Muro de Lima.Perú
Reseña del ponente
Licenciado en Educación por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos con maestría concluida en la universidad Nacional de Educación La Cantuta y maestría por la universidad de San Martín de Porres en informática y tecnología educativa Investigador de nuevas tecnologías aplicadas al campo educativo Consultor del Ministerio de Educación del Perú Embajador Digital para latinoamerica  Tutor presencial y virtual internacionalmente Presentador de Verano Tic y ponente en congresos internacionales

Tema del Webinar Nº 18: Gamificando la educación superior.

El detective tecnológico un juego dirigido a favorecer la competencia tecnológica. Es el tema que el ponente desarrolló en la plataforma del Hang Out de Youtube
Expositor:
Dr. Carlos Bravo Reyes, Bolivia

Breve biografía:
Licenciado en Educación, Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor titular de Tecnología educativa en la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno. Director del Observatorio de Tecnología e Innovación educativa. Asesor pedagógico de la Unidad de Educación distancia y Tecnología educativa de la UAGRM. Colabora como editor y revisor científico de varias revistas científicas internacionales.


Agradecemos a los coauspiciadores del webinar
REDOLAC
GEG Bolivia

Los rectores  Dra Etelvina Medianero de Bonaga, Rectora de la Unviersidad Autónoma de Chiriquí
 Dr. Eduardo Flores Castro, Rector de la Universidad de Panamá.
A la profesora Rusia Gonzales y al profesor Erick Miranda 

Verano TIC webinar 17 ¿Qué aprenden mis estudiantes cuando construyen mapas conceptuales?

En el webinario 17 organizado por la Universidad Autónoma de Chiriquí y la Universidad de Panamá hemos contado con un invitado de polendas:
El Dr. Alberto Cañas, es creador de CmapTools, un software de uso gratuito para representar y compartir modelos de conocimiento basados en los mapas conceptuales desarrollados por Joseph D. Novak y que están fundamentados en la Teoría del Aprendizaje Significativo de David Paul Ausubel. Desde hace años está involucrado en proyectos para utilizar mejor la tecnología en la educación y a través del IHMC, también ha realizado varios proyectos con la NASA que han involucrado CmapTools y los mapas conceptuales.

Tema del Webinar Verano TIC No. 17: ¿Qué aprenden mis estudiantes cuando construyen mapas conceptuales?
Fecha:  miércoles 30 de octubre de 2019
Hora: 21:00 (GMT-4) Bolivia y Venezuela y 20:00 (GMT-5) Panamá, Lima y Bogotá.
Expositor:
Dr. Alberto Cañas,  Costa Rica

Verano TIC webinario 16

Nuestro invitado para el webinario del 27 de setiembre es con el profesor José Esquerre Quispe



Esta es la hoja de vida de nuestro ponente
De profesión docente especializado en Matemática, Física, Estadística e Informática y Nuevas Tecnologías. Doctorado en Educación de la Universidad de San Martín de Porres. Maestría en Educación con mención en Informática y Tecnología Educativa. Especializaciones en Andragogía, Gestión Educativa y Docencia Virtual. Especialista en Educación Virtual en el Ministerio de Educación. Capacitador en Nuevas Tecnologías, plataformas educativas y metodologías virtuales. Jefe de Tecnología Educativa de “Metodologías Holísticas Colaborativas MHC” Ponente en Congresos Internacionales sobre temas de Estrategias Pedagógicas y Tecnológicas para la enseñanza de la Matemática. Docente de Matemática, Estadística e Informática de la Universidad de San Martín de Porres, Universidad Científica del Sur, Universidad César Vallejo, UTP y Universidad Autónoma del Perú. Docente en el Ministerio de Educación con más 28 años de experiencia. 

En la organización estuvieron:
Organiza:
Universidad de Panamá, Universidad Autónoma de Chiriquí, REDDOLAC, GEG Panamá, GEG Bolivia, Aprendizaje TIC Panamá y ATELIS Venezuela.
Coordinadores:
Profesora TC Rusia González, Universidad de Panamá
Profesor TC Erick Miranda, Universidad Autónoma de Chiriquí
Colaboradores internacionales:

Profesor William Vegazo Muro, Perú y Linda Martínez, ATELIS Venezuela.

Verano TIC webinario 15

El webinario 15 de Verano TIC contó con la participación desde el Perú de la Dra Milagros Huamán
Breve biografía:
Doctora en Educación, Posdoctoral en “Digital Learning” Universidad de Barcelona-España. Magister en Educación e Investigación Universitaria-USMP Perú. Especialización en Andragogía, Gerencia y Gestión Educativa, Docencia Virtual y Gestión Universitaria. Representante de Florida Global University EEUU en Perú. Conferencista Internacional. Consultora Internacional de E-learning y Metodologías emergentes. Directora & Gerente de “Metodologías Holísticas Colaborativas”. Autora de artículos y libros sobre E-learning y las Nuevas Tecnologías. Coordinadora y Gestora de Consultorías UNESCO y MINEDU. Docente de posgrado en universidades del Perú y Latinoamérica. Gerente General de InnovaEdutic especialistas en e-learning. Organizadora de Congresos Internacionales en Perú, México, Panamá, Chile y EEUU.  Metodóloga, Investigadora en E-learning, miembro de Comités Científicos Internacionales de Revistas y publicaciones. Gestión en e-learning en universidades del Perú, México y EEUU. Más de 25 años de experiencia en educación y gestión académica.

Organiza:
Universidad de Panamá, Universidad Autónoma de Chiriquí, REDDOLAC, GEG Panamá, GEG Bolivia, Aprendizaje TIC Panamá y ATELIS Venezuela.
Coordinadores:
Profesora TC Rusia González, Universidad de Panamá
Profesor TC Erick Miranda, Universidad Autónoma de Chiriquí

Colaboradores internacionales:
Profesor William Vegazo Muro, Perú y Linda Martínez, ATELIS Venezuela.

Verano TIC Webinar No. 14: Formatos de Streaming para uso educativo

Fecha:  Jueves 25 de julio de 2019
Hora: 16:00 (GMT-3) Brasil, 15:00 (GMT-4) Bolivia y 14:00 (GMT-5) Panamá, Lima y Bogotá.

Expositor:
Dr. Fernando José Garcia Moreira, Brasil


Breve biografía:
Doctor en Comunicación Social (Processos comunicacionales) Pedagogo, Publicitario, Periodista, Profesional de Televisión, Profesor. Director de la TV Univap, Presidente de la ABTU (2014-2019). Miembro del Consejo directivo de la Asociación de Televisiónes Educativas y Culturales Iberoamericanas - ATEI, del Labcom Univap, de la Sociedad Brasileña de Ingeniería de Televisión, del Comite de la Broadcast Education Association Latin American y de la National Association of Television Program Executives. CEO de la Broadcast Media Lab.

Organiza:
Universidad de Panamá, Universidad Autónoma de Chiriquí, REDDOLAC, GEG Panamá, GEG Bolivia, Aprendizaje TIC Panamá y ATELIS Venezuela.
Coordinadores:
Profesora TC Rusia González, Universidad de Panamá
Profesor TC Erick Miranda, Universidad Autónoma de Chiriquí

Colaboradores internacionales:
Profesor William Vegazo Muro, Perú y Linda Martínez, ATELIS Venezuela.

Webinar Nº 13 Tecnologías emergentes para la mediación de la enseñanza y aprendizaje en la Educación Superior

El jueves 27 de junio del 2019 realiamos el webinar Nº 13 con el tema:"Tecnologías emergentes para la mediación de la enseñanza y aprendizaje en la Educación Superior"; organizado por la Universidad Autónoma de Chiriquí y por la Universidad de Panamá.
Nuestro ponente invitado es el Dr. Raúl Rodriguez de Colombia quien se desempeña como Director del Programa de ingeniería multimedia es también coordinador de mediaciones tecnológicas.
Es profesor catedrático de la Universidad Francisco de Paula Santander adscrita al departamento de sustemas e informática.
Realiza un post.doctorado en innovaciones educativas, educación y TIC
Revive los mejores momentos del webinario



Descarga la Rueda Pedagñogica V5.0 AQUI

HPReveal AQUI

La casa del futuro (cocina, espejos y pantallas) 

Webinar 12 Verano con Luis Lastra Cid de Chile

El 29 de mayo se celebró el weinar Nº 12 organizado por la Universidad de Panamá y la Universidad Autónoma de Chiriquí (Panamá)  con el auspicio de GEG Panamá, GEG Bolivia, REDOLAC 
En esta oportunidad tuvimos la participación del ponente invitadodesde Chile el Ing Luis Lastra Cid
con el tema:"Enseñanaza de lenguajes de programación ¿Estamos desarrollando el pensamiento computacional?
Te compartimos la grabación con los mejores momentos del webinar:

webinar Nº 9 Verano TIC

El 18 de febrero del 2019 estuvimos moderando el webinar Nº 9 a cargo de la Dra Miroslava Silva con el tema: "Narrativa geográfica digital de patrimonios culturales usando Google Earth"
dicho seminario virtual nos mostró las bondades de utilizar Google Earth  para la educación y las formas de sacarke el mejor partido de todas las funcionalidades que brinda esta maravillosa herramienta para trabajarla con los estudiantes.
Asi mismo utilizando Google Earth VR para visualizar; mediante el Oculus; imágenes en 360ª  haciendo viajes mediado por dispositivos como el Cardboard además de herramientas educativas en Google Earth Education 
Revive los mejores momentos


Agrdecemos alos rectores de la Universidad de Panamá Eduardo Flores y a la Mg. Etelvina Medianero de Bonagas rectora de la Universidad Autonoma de Chiriquí
También un agradecimiento a REDOLAC; GEG Boliv; GEG Panamá; Grupo Atelis (Venezuela)
Y finalmente a los co-moderadores: Licª Rusia Gonzales, Licª Linda Martínez; Lic Erick Miranda por su gentil participación en el webinar Nº 9

Kahoot Juegos para aprender

Aprendamos como jugando es una frase que se puede aplicar para la función didáctica que presentamos a continuación utilizando la siguiente plataforma diseñada para el campo educativo, se llama Kahoot
Ventajas:

• Es responsive o adaptada para ser utilizada en diferentes dispositivos
• Ofrece una versión gratuita
• Es intuitiva mediante un editor de preguntas conopción múltiple
• Permite crear encuestas
• Para acceder mediante el dispositivo se requiere una App de Kahoot
• Se genera un PIN de ingreso para jugar
• Permite dar el resultado y jugar de nuevo
• Pueden participar en equipos colaborativos
• Los quizzes se almacenan con la posibilidad de editarlos cuantas veces sea necesario

En mi opinión es una plataforma que debe ser aprovechada al máximo en el campo educativo para salir de la monotonía del aula apelando al uso didáctico de los dispositivos como una alternativa frente al uso de la pizarra y el acrílico.

Además es conveniente que el docente tenga recursos utilizando las TIC puesto que se integran imágenes, video, y la App que es gratuita 

Los estudiantes tienen un reto cuando interactúan con las preguntas y el docente puede editar el tiempo asignado a cada pregunta, considerando que las nuevas generaciones tienen un aprendizaje que es más visual (J. Bruner)

Aprendamos haciendo con estos tutoriales:

Aprende a crear un quizz

Aplicaciones Didácticas webinar 2da parte

El 14 de enero hemos realizado la 2da parte del webinar:"Aplicaciones didácticas" organizado por la Universidad de Panamá; La Universidad Autónoma de Chiriquí , REDOLAC  GEG de Panamá.
En esta oportunidad para p`resentar los resultados de la encuesta aplicada a los estudiantes luego de aprender cada herramienta TIC y sacar valiosas conclusiones que hemos compartido en dicho evento.
Puedes ver el webinar AQUI


Pueden ver la presentación AQUI
Conclusiones:
Podemos afirmar que las TIC permiten desarrollar capacidades de la comprensión de la Información Permiten acortar la brecha digital para el acceso la red
Las TIC son intuitivas y didácticas
Los estudiantes prefieren utilizar nuevas TIC en lugar del papelógrafo
Prefieren aprender mediante tutoriales B-learning