La Evaluación Diagnóstica 2024 nos permite recoger información sobre los
logros en los aprendizajes de los estudiantes para determinar sus necesidades
de aprendizaje y orientar las acciones del proceso de planificación 2024.
Es sumamente importante desarrollar este proceso, ya que permitirá responder
preguntas como: ¿Hemos logrado consolidar aprendizajes pendientes del
2023? ¿Qué aprendizajes aún requieren ser reforzados? ¿Quiénes son los
estudiantes que tienen mayores dificultades y, por tanto, necesitan mayor
apoyo?
Por ello, la DRELM, en coordinación con las siete UGEL, promueve la
Evaluación Diagnóstica 2024 de los estudiantes de EBR.
Evaluación impresa
Los cuestionarios de EBR estarán disponibles, progresivamente, a partir
del 19 de marzo en el siguiente enlace:
https://drive.google.com/drive/folders/1XWTt0twM9I86p5ZvnRIs226EslUoY
oSd?usp=sharing
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